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Spatenstich für Glasfaser in Midway

Dec 04, 2023Dec 04, 2023

Geschichte von Cathy Cook | Chefredakteur von El Defensor | 4. Mai 2023

Der Grundstein für die Installation des neuen Glasfaser-Internet-Sets zur Verbindung der Grundschulen in Midway und San Antonio wurde gelegt.Cathy Cook | Fotos von El Defensor Chieftain

Am Donnerstag wurde der Grundstein für ein Projekt zur Bereitstellung von Hochgeschwindigkeitsinternet für die Midway-Grundschule gelegt.

Das Glasfaserprojekt wird Midway und San Antonio Elementary mit Hochgeschwindigkeitsfaser verbinden, um Schülern und Lehrern die Erledigung ihrer Arbeit zu erleichtern.

„Ich denke, dass die Verbindung dieser beiden letzten Schulen unseren Kindern hier viel bringen wird“, sagte Socorro-Superintendent Ron Hendrix. „Sie sind seit Jahren irgendwie im Nachteil.“

Das 1,2-Millionen-Dollar-Projekt wird überwiegend mit Bundesgeldern finanziert, obwohl auch der Bundesstaat New Mexico 64.000 Dollar zum Projekt beisteuert.

Western New Mexico Communications wird das Projekt abschließen und geht davon aus, dass es bis Ende des Jahres abgeschlossen sein wird. Ziel ist es jedoch, das Netzwerk bis zum Schulbeginn im Herbst in Betrieb zu nehmen. Obwohl der feierliche Spatenstich letzte Woche stattfand, liegen noch nicht alle erforderlichen Genehmigungen vor und der Bau kann ohne sie nicht beginnen. Sie begannen im Jahr 2021 mit der Genehmigungsarbeit, sagte Kelly Schlegel, Director of Broadband in New Mexico.

Die Genehmigungen für Glasfaserprojekte seien umfangreich, insbesondere weil Wasserstraßen, Wildtierarten und etwaige Stammesartefakte geschützt werden müssten, sagte Schlegel. Es gebe 840 Schulen im Bundesstaat und 360 von ihnen benötigten ein ähnliches Projekt, sagte sie. Auf dieser Liste sind noch vier übrig. Das Glasfaserprojekt richtet sich an zwei dieser vier Schulen: Midway Elementary und San Antonio Elementary.

Der Technologiedirektor des Socorro Consolidated School District, Jeff Baxton MC, gab am Donnerstag den Spatenstich.

„Das wird wie eine Autobahn. Es wird zu einem wichtigen Rückgrat, das wir in die Gemeinschaft einführen können. Jetzt, wo wir die Schulen verbinden, wollen wir loslegen und die Gemeinschaft vernetzen“, sagte Schlegel.

Dies sei nicht der erste Versuch, die Midway-Grundschule mit Glasfaser zu versorgen, sagte Schlegel. Beim vorherigen Versuch waren Mastbefestigungen zu teuer und haben das Projekt zunichte gemacht.

„Socorro war schon immer der Innovator, wenn es um Technologie und das, was sie für die Gemeinschaft und für Studenten tun, geht. Wenn ich auf die frühen 2000er Jahre zurückblicke, war Socorro tatsächlich einer der ersten Bezirke, die damit begannen.“ Wir wollen im gesamten Distrikt Glasfaser einführen, was vor 20 Jahren ziemlich erstaunlich ist“, sagte Arsenio Romero, Sekretär des Ministeriums für öffentliche Bildung von New Mexico.

Die erste drahtlose Verbindung in Midway betrug 20 Megabit pro Sekunde, die sowohl Midway als auch San Antonio gemeinsam nutzten, sagte Jeff Tull, Technologiedirektor des Schulbezirks. Als die Tests den Bandbreitenbedarf erhöhten, wurde dieser auf 30 Megabit erhöht. Das ist weniger als ein Prozent des 10-Gig-Backbones, das der Bezirk von seinem Hauptnetz zu den beiden ländlichen Schulen bringen wird.

Tull war der Zeremonienmeister und berief staatliche und öffentliche Beamte sowie einen Midway-Lehrer und einen Schulleiter aus San Antonio ein, um die Bedeutung des Projekts zu bestätigen. Das Projekt sei eine große Teamleistung gewesen, sagte Tull.

Die Stadt, der Landkreis, New Mexico Tech und der Schulbezirk arbeiten seit Jahren in einem Breitbandausschuss zusammen, um den Internetbedarf im Socorro County zu decken.

Gouverneurin Michelle Lujan Grisham führte die Zusammenarbeit als einen Grund dafür an, dass der Internetzugang so weit fortgeschritten sei wie im ländlichen New Mexico und Socorro.

Reduzierung der passenden Mittel

Die staatliche oder bundesstaatliche Finanzierung von Projekten erfordert oft, dass die lokale Regierung einen Prozentsatz der Finanzierung mit ihren eigenen Dollars aufstockt.

Gouverneurin Michelle Lujan Grisham lobte den Landtag und die Vertreterin Tara Jaramillo – die anwesend war und auch Mitglied des Socorro School Board ist – für die Reduzierung der entsprechenden Mittel, die erforderlich sind, um staatliche Mittel für den Bau neuer Schulen zu erhalten. Lujan Grisham schlug vor, dass der Landtag die Anforderung lokaler Ausgleichsfonds für den Bau neuer Schulen ganz streichen sollte.

„Wir haben im Bundesstaat New Mexico viel Geld, um Schulen zu bauen, und wir tun es nicht, weil die Spiele so hoch sind, und wir haben den Bau neuer Schulspiele inzwischen fast abgeschafft, und das tue ich auch.“ Ich hoffe, dass ich mich jetzt an den Abgeordneten Jaramillo wenden werde, und ich würde gerne sehen, dass wir sie einfach wegnehmen“, sagte Lujan Grisham.

Die entsprechenden Mittel für den Bau von Schulen seien geschaffen worden, als der Staat weniger Geld hatte, sagte sie.

„Es ist nicht so, dass diese Gemeinden diese Schulen verlassen werden. Diese Pädagogen setzen sich ebenso wie der Schulleiter, die Schulbehörde und Präsident Hicks dafür ein, dass die Kinder Erfolg haben.“

Bildung voranbringen

Lujan Grisham und Vizegouverneur Howie Morales sagten beide, dass die Weiterentwicklung der Bildung im Staat nicht ein Schritt, sondern viele seien.

Der Internetzugang ist eine Möglichkeit, Bildung gerechter zu gestalten.

„Wenn es Schulbezirke in manchen Gegenden des Staates gibt, die nicht über die nötige Anbindung verfügen, dann erfüllen wir unsere Aufgabe nicht, um sicherzustellen, dass wir eine gerechte Bildung haben“, sagte Morales.

Um die Bildung im Staat voranzubringen, sei es auch erforderlich, die Pädagogen gut zu entlohnen und sicherzustellen, dass die Bedürfnisse der Kinder erfüllt werden, bevor sie das Grundschulalter erreichen, sagte Lujan Grisham.

Die beiden Lücken, die sie nachts wach halten, sind Klassenzimmer mit zu vielen Kindern in der Klasse und zu wenig Pädagogen sowie die Koordination von Diensten wie Verhaltensdiensten. Lujan Grisham glaubt, dass sich die Bildungsergebnisse verbessern werden, wenn der Staat seinen eingeschlagenen Kurs beibehält.

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Reduzierung der entsprechenden Mittel, um die Bildung voranzubringen